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Ici, à travers la mémorisation de comptines, les jeunes enfants apprennent à compter, par ordre croissant et décroissant, tout en se divertissant.
EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE POSSIBLE : - À mimer avec les doigts d’une main, l’autre main figurant le lit.
- Pour le compte à rebours (voir numéro 5) et pour le nom des doigts
- Jeu sur les contrastes d’intonation entre les trois phrases (« Ils étaient… », « Et le tout petit… », « Ah, qu’on est bien » et sur le comique de répétition).