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Environnement virtuel d'apprentissage : impact et différences individuelles
Mônica Macedo-Rouet
Article de Mônica Macedo-Rouet sur l'impact de l'environnement virtuel d'apprentissage et les différences individuelles sur les élèves. A partir d'une étude australienne, l'auteur aborde la performance des élèves aux examens, leur intérêt pour l'expérience, les variables à prendre en compte pour évaluer l'impact du dispositif, et formule des recommandations pratiques.
Fiche détaillée
Éditeur : CNDP
Auteur : Mônica Macedo-Rouet
Date de parution : 17/12/2008