Cet ouvrage s'adresse en priorité aux professeurs de lycée désireux d'entreprendre avec leurs élèves l'étude d'un roman contemporain issu de la création antillaise francophone. L'œuvre étudiée, « Bord de Canal », Prix des Amériques insulaires et de la Guyane 2006, est le premier roman d'un jeune auteur martiniquais, Alfred Alexandre, dont la critique a souligné à juste titre, le « talent fort et convaincant ». À l'origine de ce choix, « une émotion éprouvée à la lecture de cette œuvre originale qui s'ancre bien dans son temps et dont les qualités littéraires lui donnent toute sa place dans notre enseignement », confie Marie-Louise Gonier. Outre l'intérêt intrinsèque de sa lecture - le plaisir du texte -, ce roman offre à l'enseignant de français au lycée un matériau de grande qualité pour la mise en œuvre d'objectifs ressortissant au champ de sa discipline : - lire un roman (faire bon usage des outils d'analyse adaptés au genre) ; cerner les caractères spécifiques du genre romanesque ; - donner du sens à l'œuvre ; en reconnaître la valeur argumentative, - définir une œuvre réaliste ; - porter un jugement argumenté sur une œuvre. À travers cette étude, Marie-Louise Gonier « aborde avec justesse, sincérité et modestie une œuvre aux accents inédits (...) ; elle accompagne l'actualité littéraire de la Martinique, sans ériger de statue, ni tomber dans les pièges de l'analyse anthropologique. C'est de la littérature qu'il est question, et de son appropriation par les élèves » (Yves Bernabé, Inspecteur pédagogique régional des lettres - Académie de la Martinique).