Apprendre en éducation physique cycle 1
- Tome 1

Cet ouvrage tente de répondre aux préoccupations pratiques des enseignants en développant les principes suivants : traiter les activités motrices sous formes de thèmes moteurs ; baliser la scolarité de l'élève, de 2 ans à la grande section, grâce à des situations repères claires ; accompagner ces situations repères d'apprentissages moteurs ; modéliser une démarche d'enseignement pragmatique réellement centrée sur l'élève en action.