Domaines d'apprentissage

Développer les interactions langagières en TPS et PS

Comment créer un contexte favorable aux interactions langagières entre enfants ? Découvrez des dispositifs mis en place par une enseignante de maternelle : aménagement de l'espace, situations d'apprentissage, activités...

Enseigner le vocabulaire en petite section : rendre explicite les gestes professionnels

Un parcours M@gistère pour rendre explicites les gestes professionnels en petite section.

Langage et numérique en maternelle

Comment utiliser des outils numériques pour récolter des traces et travailler des compétences langagières ?

Motricité et production langagière en petite section de maternelle

Découvrez à travers cette vidéo comment mettre en oeuvre une démarche inspirée des travaux de Philippe Boisseau sur les interactions langagières, à l'aide de photographies d'élèves en situation sur le mode de l'album-écho.

Agir avec son corps pour mieux s’exprimer avec des mots

Vidéo d'une séquence pédagogique issue de la Banque de séquences didactiques autour de la thématique "agir avec son corps pour mieux s'exprimer avec des mots" s'adressant aux enseignants de maternelle. La séquence est complétée par des fiches pédagogiques et des analyses. L'accès à la ressource nécessite une identification (gratuite).

Activités phonologiques aux cycles 1 et 2

Découvrez ces onze séquences de mise en oeuvre d'ateliers de phonologie aux cycles 1 et 2, à travers un choix d'activités et d'exercices spécifiques : évaluation diagnostique, exercices sur les syllabes et les phonèmes, repérage des premières difficultés de l'élève..

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions au cycle 1

Le domaine « Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions » met en avant les deux objectifs prioritaires de l'école maternelle : « la stimulation et la structuration du langage oral » et « l'entrée progressive dans la culture de l'écrit ».

Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle

Pour enrichir le langage des élèves, des exemples de séquences et de séances d’enseignement sont proposés ici.

Guide pour l’éveil à la diversité linguistique en maternelle

L’éveil à la diversité linguistique constitue l’étape initiale de l’apprentissage des langues vivantes qui se poursuivra tout au long de la scolarité.