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Printemps de l'EMI 2024
Retrouvez l'édition 2024 de cet événement consacré à l’Éducation aux Médias et à l’Information : replays et podcasts.
Dix jours de rencontres et d’échanges autour de l’éducation aux médias et à l’information à destination de la communauté éducative mais aussi du grand public. Conférences de spécialistes, webinaires, ateliers et résidences contribuent à la formation des éducateurs en les nourrissant de réflexions, de projets et de pratiques de classe.
Événement annuel organisé par Réseau Canopé en partenariat avec le Clémi et les rectorats des académies de Toulouse et de Montpellier.
Le Printemps de l’EMI : des conférences pour comprendre, un défi pour expérimenter, des webinaires pour agir.
Sports & médias : les règles du jeu
Le sport est-il un sujet médiatique comme les autres ? Au-delà des résultats et des comptes-rendus de match, le journalisme sportif use de tous les genres pour explorer les questions de société qui traversent également son univers (économie, mixité et diversité…) La marchandisation du sport influe-t-elle sur le modèle économique des médias et leur traitement de l’actualité sportive ? A l’aube de Jeux Olympiques et Paralympiques, enseignants et éducateurs s’interrogeront sur le croisement pédagogique fécond entre EMI, EMC et éducation physique et sportive, notamment.
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SPORTIVES ET SPORTIFS : MEDIATISATION ET PERFORMANCE MEDIATIQUE
Table-ronde inaugurale
Comment fabrique-t-on des championnes et champions aujourd’hui dans les médias ? Leurs représentations sont-elles dénuées de stéréotypes ? Les invitées de la table-ronde inaugurale du Printemps de l’EMI dialogueront sur ces questions.
- Valérie Bonnet, professeure des universités au laboratoire LERASS
- Lucie Forté, maîtresse de conférences au laboratoire CRESCO
- Mélie Fraysse, maîtresse de conférences au laboratoire CRESCO
Retrouvez le replay de la table-ronde inaugurale :
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LA MARCHANDISATION DU SPORT : IMPACTS SUR LES MEDIAS ET ENJEUX SOCIETAUX
Table-ronde
Comment les contraintes économiques liées à la diffusion du sport impactent-elles son traitement médiatique et le métier de journaliste sportif ? De quelle visibilité la pratique sportive bénéficie-t-elle dans les établissements scolaires ?
- Sandy Montanola, maîtresse de conférences au laboratoire Arènes (UMR CNRS), Université Rennes 1
- Vincent Charlot, maître de conférences au laboratoire CRESCO, Université Toulouse III – Paul Sabatier
- Guillaume Jansou, directeur départemental de l'UNSS de la Haute-Garonne
Retrouvez le replay de la table-ronde :
Mercredi 22 mai après-midi, différentes équipes composées d’enseignants ou éducateurs, dans plusieurs Ateliers Canopé, ont réalisé des podcasts sur le sport. Chaque équipe a interviewé un sportif ou un acteur engagé dans le sport. Ecriture radiophonique, enregistrement, montage : ils ont participé à chaque étape.
Action réalisée simultanément dans plusieurs départements.
Retrouvez l'ensemble des podcasts enregistrés lors du défi :
Retour sur l'édition 2023 :
Ecoutez les 16 podcasts produits sur la thématique du réchauffement climatique lors du défi 2023 ! Découvrir
