Printemps de l'EMI 2021

Du 7 au 17 avril 2021, 5e édition de cet événement consacré à l’Education aux Médias et à l’Information.

Le concept

Semaine de rencontres et d’échanges autour de l’éducation aux médias et à l’information à destination des enseignants du cycle 3 au lycée.

Conférences de spécialistes, webinaires, ateliers et résidences contribuent à la formation des enseignants en les nourrissant de réflexions, de projets et de pratiques de classe. Le Printemps de l’EMI est un événement annuel organisé par la Direction territoriale Occitanie de Réseau Canopé et les rectorats des académies de Toulouse et de Montpellier. Il est déployé dans l’ensemble des Ateliers Canopé de la région Occitanie et au-delà

Cette année, les événements distanciels et comodaux s’ouvrent à la communauté pédagogique francophone entière.

Le thème

« Algorithmes et big data : ​notre information sous influence ?​ »

Aujourd’hui les informations nous parviennent en flux continus générés par des algorithmes. L’usage des plateformes et médias sociaux questionne nos pratiques informationnelles : percevoir les enjeux économiques, sociopolitiques, juridiques et éthiques du web semble aujourd’hui indispensable pour tout citoyen éclairé.

Le web nous ouvre-t-il sur le monde ou nous enferme-t-il dans une bulle ? Qu'est-ce que l'économie de l'attention ? Quelles conséquences a-t-elle sur la qualité et le contenu de notre information ? Quels projets et séquences animer en classe pour développer l’esprit critique de nos élèves ?​

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Les ressources de l'édition 2021

Guillaume Sire : « la ligne éditoriale du web »
Conférence du mercredi 07 avril 2021 #Algorithmes

Les algorithmes répondent à nos questions, ils sélectionnent les contenus susceptibles de nous intéresser et désignent parmi nos amis ceux avec lesquels nous devrions communiquer. Mais que sont-ils au juste ? Sont-ils neutres politiquement ? Quelle est la responsabilité de ceux qui les conçoivent ?

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Cécile Raynal : « Ados, infos, réseaux : les pratiques info-communicationnelles des jeunes sur les médias sociaux »
Conférence du mercredi 14 avril 2021 #Algorithmes

Cécile Raynal présente ses travaux de recherche autour de la problématique : Comment les jeunes entre 11 et 18 ans évaluent-ils l'information sur les médias sociaux ?

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Sylvain Joseph : « la captation de l'attention : du concept à la pédagogie » 
Mercredi 14 avril de 14h30 à 16h00 #EconomieAttention

Sylvain Joseph, formateur au Clémi, répondra aux questions : Qu'est-ce que l'économie de l'attention ? Comment travailler avec les élèves sur ces sujets ?

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Sélection de ressources

  • À destination des familles, mais aussi de l’ensemble des acteurs éducatifs et associatifs, le guide pratique "La famille Tout-Écran" fournit des éclairages utiles et des conseils pratiques, <strong>basés sur une enquête de terrain</strong>.&nbsp;&nbsp;<br><br>Ce guide sur <strong>l’éducation aux

    Publiée le 01/02/2019

  • Ecole - Collège - Lycée

    <p>Réalisée en partenariat avec <a target="_blank" href="https://www.gmf.fr/service-public-gmf/education-nationale?utm_source=actioncoa&amp;utm_medium=lienpartenaire&amp;utm_campaign=20210618_EXT027_nc_relationnel_reseaucanope">la GMF</a>, cette édition 2020-2021 s'adresse aussi bien au 1er qu'au ...

    Marie-Caroline Missir, CLEMI

    Publiée le 01/01/1970

  • <p> </p><p class="bodytext"></p> <p>A travers un dossier pédagogique complet, Réseau Canope vous explique ce qu’est l’économie de l’attention et les moyens de travailler avec les élèves sur ces sujets.</p><p>Ce travail accompagne la&nbsp;<b>websérie Dop

    • support numérique en ligne

    Publiée le 01/07/2019