Sur une vidéo, les élèves découvrent un système d'arrosage non automatisé et s'interrogent sur son efficacité et ses inconvénients.

Après une phase de réflexion individuelle, chaque équipe recherche une meilleure solution : grâce à la documentation fournie, elle propose une implantation d'arroseurs sur un plan de terrain de football, en conformité avec les contraintes indiquées (arroser partout, ne pas gâcher l’eau). Enfin, elle teste la solution choisie par une simulation, et la modifie pour l’améliorer, en constituant des sous-réseaux différenciés (arrosage uniforme).

On a amélioré un système d'arrosage en utilisant des arroseurs escamotables. Le système permet d'arroser toutes les parties du terrain tout en étant plus pratique. Pour la mise au point de ce nouveau système, il a fallu utiliser une représentation à l'échelle 1/500e et définir le nombre, les emplacements et les types d'arroseurs. Une simulation nous a permis de mettre en évidence le problème de pression d’eau et de justifier la solution de sous-réseaux de 4 arroseurs chacun pour obtenir un arrosage uniforme.