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Comment sont pilotés les éclairages d'une scène de concert ?

Cette séance vise à lancer les élèves dans la séquence et les inciter à s’interroger sur : Comment sont branchés les projecteurs ? Comment allume-t-on les projecteurs ? Comment faire varier l’intensité lumineuse ? Comment piloter plusieurs spots en même temps ? Comment passer facilement de l’éclairage d’une scène à un autre ? Un spot = une couleur ? À quoi servent les câbles ?

À partir de la restitution des travaux des élèves, recueillir les diverses questions et les lister.