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Résultats par page 12 - 24 - 36

Séance

Technologie

Collège / 4e

Les sources de pollution de l'air intérieur : quelles sont-elles et comment s'en protéger ?

Ressource / Logiciel

Bâtiment

Arts, Culture, design – Multi-média

West Point Bridge Designer 2007

Séance

Sciences technologiques et production

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Quelles contraintes respecter pour la réalisation d'un pont à structure métallique ?

Ressource / Logiciel

Bâtiment

Arts, Culture, design – Multi-média

Logiciel SketchUp

Séquence

Sciences de l'ingénieur

Lycée / Terminale générale

Lycée / 1re STI2D

La vibration des ondes

Séance

Sciences de l'ingénieur

Lycée / Terminale générale

Quelles solutions pour limiter les phénomènes vibratoires ?  

Séance

Sciences de l'ingénieur

Lycée / Terminale générale

Qu'est-ce qu'un phénomène vibratoire ?  

Ressource / Animation

Transport ferroviaire

Equipements technologiques

Chevaucher l'onde

Séquence

Technologie

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Gérer l’eau : pollutions et assainissement

Ressource / Vidéo

Travaux publics

Gestion des déchets et dépollution

Les différents systèmes d'assainissement autonome

Séance

Technologie

Collège / 5e

Comment mettre en place un assainissement autonome pour le traitement des eaux usées d'une habitation ?  

Ressource / Dossier documentaire

Gestion des déchets et dépollution

L'assainissement non collectif des eaux usées

Séance

Technologie

Collège / 5e

Comment traiter les eaux usées des habitations d'une ville ?  

Séance

Technologie

Collège / 4e

Quels sont les types de pollutions des eaux et leur impact sur l'environnement ?

Ressource / Dossier documentaire

Gestion des déchets et dépollution

Les pollutions de l'eau

Ressource / Vidéo

Gestion des déchets et dépollution

Le fonctionnement d'une station d’épuration

Ressource / Dossier documentaire

Gestion des déchets et dépollution

L'assainissement de l'eau et les stations d'épuration

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Lycée / 2de générale et technologique

Quels sont les caractéristiques et le fonctionnement des écosystêmes d'un marais ?

Ressource / Image

Transport ferroviaire

Travaux publics

Les engins du chantier LGV SEA

Ressource / Schéma

Transport ferroviaire

Travaux publics

Les ouvrages d'art sur la LGV Tours-Bordeaux

Ressource / Schéma

Transport ferroviaire

Travaux publics

Les modes de protection acoustique sur une LGV

Ressource / Dossier documentaire

Transport ferroviaire

Travaux publics

Le parcours de la LGV Tours-Bordeaux

Ressource / Image

Transport ferroviaire

Travaux publics

Une fenêtre sur le passé : l'archéologie sur le chantier LGV SEA

Séance

Technologie

Collège / 4e

Comment une installation photovoltaïque individuelle peut-elle être efficace ?

Séance

Technologie

Collège / 4e

Commerce international à référentiel commun européen (BTS)

Comment utiliser l'électricité produite avec des panneaux photovoltaïques ?

Séance

Technologie

Collège / 4e

Quelles contraintes prendre en compte pour récupérer le maximum d'énergie solaire sur une année ?

Ressource / Animation

Production et distribution d’énergie

La production d'électricité : une situation préoccupante

Séance

économie - gestion

Lycée / 2de générale et technologique

Comment la commune décide-t-elle des aménagements à effectuer lors de la construction d’une LGV ?  

Ressource / Animation

Travaux publics

Implantation d'un bâtiment

Séance

Histoire et géographie

Lycée / 1re générale et technologique

Pourquoi la construction d’une LGV représente-t-elle un aménagement majeur du territoire à l’échelle locale ?

Ressource / Dossier documentaire

Transport ferroviaire

Travaux publics

Sitographie - La LGV SEA : un grand projet d’aménagement du territoire

Séance

Technologie

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment mettre au point un programme pour une ouverture par digicode ou par badge de contrôle ?

Séance

Physique-chimie

Collège / 3e

Commerce international à référentiel commun européen (BTS)

Comment améliorer un système programmé ? Quel langage utiliser pour programmer un système ?

Ressource / Logiciel

Équipements électriques, électroniques, informatique

Equipements technologiques

Logiciels Picaxe ©

Séquence

Technologie

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Améliorer et programmer un contrôle d'accès « automatisé »

Séance

Technologie

Collège / 4e

Comment fonctionne le contrôle d'accès ou le portail automatisé ?   

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