Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages

Dans cet entretien, un médecin spécialiste fait le point sur la définition des troubles spécifiques du langage et des apprentissages, leurs caractéristiques et les pistes utiles à la scolarisation des enfants atteints de ces troubles.

Cette émission aborde la scolarisation des élèves présentant des troubles spécifiques du langage et des apprentissages. Quels sont les repères pour mieux comprendre ces troubles nommés les « dys », et les pistes éprouvées sur le terrain pour aider les élèves à progresser dans leurs apprentissages ?

Nos invitées :

• Anne Weiller, conseillère pédagogique ASH
• Sophie Lahaye, coordonnatrice ULIS collège
• Corinne Gallet, coordonnatrice INSHEA

Dans cette émission, nos participants expliquent comment mieux identifier et accompagner les élèves sujets au bégaiement, un trouble souvent mal connu, mal compris.

Nos invités :

• Nicolas Armand- Fouchet, professeur, délégué en Indre et Loire de l’association Parole Bégaiement
• Corinne Neuhart, professeur et formatrice, experte sur le sujet des TSLA (troubles spécifiques du langage et des apprentissages)
• Nadia Brejon-Lamartinière, docteur en linguistique, orthophoniste et enseignante à l’école d’orthophonie de Tours, déléguée en Indre et Loire de l’association Parole Bégaiement