Les troubles des fonctions visuelles

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Grâce à une grille d'observation, identifier les besoins de l'élève et trouver des solutions adaptées

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Une journée de Sofiane

Une production Réseau Canopé

    Présentation détaillée du trouble

    Dans cet entretien, une ophtalmologiste fait le point sur la définition des troubles des fonctions visuelles, leurs caractéristiques et les pistes utiles à la scolarisation des enfants atteints de ce trouble.

    Les troubles des fonctions visuelles

    Entretien avec Caren Bellmann, ophtalmologiste à Paris.

    Télécharger la transcription (PDF, 179 ko).

      Présentation des impacts sur la situation d’apprentissage

      Dans cette émission, nous évoquons la scolarisation des élèves présentant des troubles des fonctions visuelles. Face à la faible prévalence de ces troubles dans le milieu scolaire, comment aider les enseignants à mieux les connaître et à accompagner leurs élèves au plus près de leurs besoins ?

      Nos invités :

      • Clotilde Tellier, enseignante spécialisée
      • Pascal Aymard,enseignant spécialisé du secteur médico-social
      • Grégory Wirth, IEN ASH

      Les troubles des fonctions visuelles

      Une émission Réseau Canopé présentée par Claude Pereira Leconte (2019).

      Télécharger la transcription (PDF, 200 ko).