Face aux défis environnementaux et sociaux actuels, l’éducation à la transition écologique et sociale est devenue incontournable. Elle permet aux élèves de développer des connaissances, un esprit critique et d’adopter des comportements responsables. Cette approche transversale est présente dans les programmes scolaires, de la maternelle au lycée, et dans toutes les disciplines. L'école joue ainsi un rôle clé dans la réussite de la transition écologique et sociale, un challenge collectif auquel chacun doit contribuer.
Afin de créer une culture commune, de permettre une approche systémique et interdisciplinaire et de préparer les élèves à devenir des citoyens conscients, engagés et responsables, la formation des personnels éducatifs aux questions de transition écologique et sociale est indispensable. Il s’agit d’un réel défi pour les équipes éducatives qui doivent s’outiller elles-mêmes avant d’accompagner les élèves pour les aider à se projeter dans le monde de demain.
Cet article vous propose un tour d’horizon des ressources de formation disponibles pour vous soutenir dans la mise en œuvre de projets pédagogiques.
Se lancer : notions et formations
Des notions telles que la transition écologique, la sobriété numérique, l'impact carbone, le changement climatique, le gaspillage alimentaire et la biodiversité sont désormais au cœur de nos préoccupations quotidiennes et de celles des jeunes. Vos élèves prennent de plus en plus conscience des questions environnementales, mais ils ont parfois besoin d’éclairages scientifiques et d’accompagnement pour mettre en place des actions concrètes.
À l'école, l'éducation au développement durable (EDD) est un levier clé pour leur fournir les connaissances nécessaires, les aider à comprendre ces défis et les accompagner dans la mise en place de solutions durables. Vous souhaitez intégrer des projets d'EDD dans vos pratiques pédagogiques et aider vos élèves à devenir acteurs de la transition écologique et sociale ? Pour vous lancer, Réseau Canopé vous propose trois formations essentielles :
- « Des concepts essentiels pour l’éducation au développement durable » pour appréhender les notions fondamentales de l’éducation au développement durable (lundi 19 mai à 14 heures) ;
- « Ressources et outils numériques pour l’éducation au développement durable » pour identifier des ressources numériques pertinentes et des séquences pédagogiques prêtes à l’emploi (lundi 5 mai à 17 heures) ;
- « Objectifs de développement durable : comment les mobiliser avec les élèves ? » pour découvrir les ODD, leurs liens avec les programmes scolaires et leur importance pour l’éducation au développement durable (parcours Magistère en autoformation).
Quatre thématiques pour enrichir vos projets en classe
1. Le changement climatique
Comment aborder la question complexe du changement climatique à l’école ? Quelles pratiques pédagogiques pour permettre aux élèves de s’engager sur ce sujet sans générer d’écoanxiété ? L’éducation au changement climatique passe par l’acquisition de connaissances scientifiques et par des démarches de pédagogie de projet.
Le prochain temps fort de formation en éducation au développement durable, organisé par Réseau Canopé et soutenu par GMF, portera sur le thème : « Enseigner la mer : tous concernés ! Comment éduquer à la mer et l’océan dans le cadre du changement climatique ? ». Cette formation aura lieu du 7 mai au 5 juin 2025. Notez ces dates, les inscriptions aux webinaires et aux conférences d’experts seront bientôt ouvertes.
Pour patienter, nous vous proposons de visionner cette série de vidéos produites avec le soutien de GMF :
- « Comment éduquer au changement climatique ? »
- « Les émotions liées au changement climatique »
- « De la prise en compte des émotions des élèves au passage à l'action »
2. La biodiversité
La préservation de la biodiversité est un enjeu majeur, indissociable des questions liées à la transition écologique et sociale. En effet elle est importante pour notre alimentation et notre santé. Sensibiliser les élèves à la biodiversité, aux enjeux de sa préservation, à son rôle vital pour notre planète et aux dangers qui la menacent est plus que jamais essentiel :
- « À l'écoute de la biodiversité, paysage sonore et sciences », un webinaire pour découvrir les concepts d'écoacoustique et de paysage sonore (mercredi 9 avril à 14 heures) ;
- « Les aires éducatives : engager les élèves vers la transition écologique », un webinaire pour s'approprier les principes et enjeux pédagogiques des aires éducatives terrestres ou marines (mardi 22 avril à 17 h 30).
Approfondissez vos connaissances sur la biodiversité et sa préservation. Découvrez notre série d’interviews filmées de Guillaume Lecointre, zoologiste et systématicien, professeur au Muséum national d’histoire naturelle (avec le soutien de GMF) :
- « Biodiversité et écosystème » ;
- « Qu'est-ce que la perte de biodiversité ? » ;
- « Quelles menaces pèsent sur la biodiversité ? » ;
- « Quels sont les enjeux de préservation de la biodiversité ? ».
3. La consommation responsable
Qu’est-ce qu’une alimentation durable ? Comment analyser les informations sur les emballages alimentaires ? Comment adopter un mode de consommation plus responsable ? Invitez vos élèves à réfléchir sur nos façons de produire et de consommer en mettant en place avec eux des projets sur le calcul de l’impact carbone de l’établissement (un webinaire proposé le mercredi 4 juin à 14 heures), l’alimentation ou encore les déchets et le recyclage.
Découvrez nos nouvelles ressources éducatives autour de l'alimentation, produites en collaboration avec APRIFEL :
- « L’éducation à l’alimentation : une question socialement vive » ;
- « L'alimentation, un sujet pour mener des projets transdisciplinaires » ;
- « La coéducation, une clé de l'éducation à l'alimentation ».
4. Le numérique et la transition écologique et sociale
Qu’est-ce que la sobriété numérique et comment agir en faveur d'une plus grande sobriété numérique à l’école ? Alors que l’IA prend de plus en plus de place dans notre quotidien, le numérique représente à la fois une opportunité et un défi pour la transition écologique et sociale. Il est essentiel de sensibiliser les élèves à son impact environnemental. Apprendre à utiliser les outils numériques de manière responsable est un enjeu crucial pour un avenir durable.
Découvrez nos vidéos :
- « Les impacts écologiques du numérique » ;
- « Utiliser des IA en éducation, est-ce durable ? » ;
- « L'éducation à la sobriété numérique : état des lieux et enjeux » ;
- « L'éducation à la sobriété numérique : pistes pour l'enseignement ».
L'intégration de l'éducation à la transition écologique et sociale en classe ne nécessite pas d'être expert. C’est une démarche progressive qui s’adapte aux réalités de chaque enseignant et de chaque classe, et qui s’intègre parfaitement aux enseignements et aux programmes. En vous appuyant sur des ressources pédagogiques adaptées et en mettant en place des projets concrets, vous pouvez aider vos élèves à devenir des citoyens responsables, éclairés et pleinement acteurs de leur futur.
Le saviez-vous ? Réseau Canopé met à votre disposition un espace en ligne dédié à l’éducation à la transition écologique et social. Vous y trouverez des formations et des ressources pratiques pour répondre à des questions clés : qu’est-ce que l’éducation à la transition écologique et sociale ? Comment enseigner les enjeux de la transition écologique et sociale en classe ? Comment engager vos élèves de manière active dans l’EDD ? Comment les aider à imaginer des solutions ?
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