Pourquoi choisir votre Atelier Canopé préféré ?
Quels usages de l’intelligence artificielle (IA) en éducation ? Quels outils privilégier et selon quels critères les choisir ?
Pour accompagner la réflexion des enseignants et des acteurs éducatifs, Réseau Canopé a organisé en juin dernier une journée de formation et d’échanges dans les Ateliers Canopé, consacrée aux IA génératives.
L’objectif : réfléchir ensemble aux manières de passer d’une expérimentation individuelle à une approche collective, pour construire une culture commune et cohérente autour de ces nouveaux outils.
Cette journée a été rythmée par deux temps forts animés par des experts de l’éducation, de la recherche et des institutions. Les captations vidéo de ces deux tables rondes sont disponibles en ligne ainsi qu’une Foire aux questions dans laquelle nous répondons à vos interrogations.
Deux tables rondes pour croiser les regards sur les IA génératives et l'éducation
Table ronde « Vers des critères de choix partagés et pérennes dans les usages des IA génératives en éducation », animée par Marie-Caroline Missir, Directrice générale de Réseau Canopé, à partir de questions posées dans les Ateliers. Avec : Brigitte Ventre, Déléguée de région académique au numérique éducatif adjointe ; Tayeb Hamidi, Professeur de sciences industrielles de l’ingénieur, lycée polyvalent Caroline-Dorian (Académie de Paris), concepteur de ressources pédagogiques ; Maëlle Moranges, chercheuse – INRIA, spécialisée en neuroinformatique et bioinformatique et Jennifer Elbaz, chargée de mission éducation – CNIL.
Table ronde « De l’expérimentation individuelle aux communs : vers une approche collective des IA génératives en éducation ». Avec : Franck Bodin de la Direction du numérique éducatif, La Forge ; Cédric Esseyte, enseignant de philosophie, chargé de mission à la DRANE de Lyon et Caroline Gans Combe, professeure associée à l'INSEEC.
Une FAQ pour prolonger la réflexion
Les échanges ont été riches et vos questions nombreuses lors de cette journée. Risques et défis, place de l’IA dans la formation initiale, reconnaissance des documents générés par l’IA, parcours PIX-IA…. Nous les avons compilées dans une Foire aux questions qui s’inscrit dans le prolongement de cette journée et comporte une centaine de réponses. Chaque réponse est augmentée de ressources qui vous permettront d'approfondir les sujets traités. Cette FAQ poursuit trois objectifs principaux : comprendre les enjeux et les impacts de l’IA dans le contexte éducatif, développer des compétences critiques, réflexives et analytiques face aux contenus générés par l’IA et promouvoir une utilisation éthique et responsable de l’IA dans l’éducation.
Venez nous rencontrer dans votre Atelier Canopé pour poursuivre la discussion autour du sujet de l'IA en éducation et consultez notre catalogue de ressources et de formations dédiées sur cette page.