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Publié le 03/05/2021

Nos supports pour lutter contre toutes formes de discrimination

Découvrez notre sélection de ressources pour aborder avec vos élèves les questions de discrimination : homophobie, exclusion sociale et pour les sensibiliser au harcèlement.

Comment prévenir les discriminations en milieu scolaire, sensibiliser vos élèves, les accompagner ? Nos espaces en ligne, expositions itinérantes, nos ouvrages peuvent vous guider en ce sens, notamment en vue de la Journée mondiale de lutte contre l’homophobie et la transphobie qui a lieu le 17 mai.

Pour prévenir l'homophobie

  • Quels outils les enseignants peuvent-ils utiliser pour agir au quotidien, renouveler leurs pratiques et réinterroger leurs contenus d’enseignement ? Dans la dernière émission « Parlons pratiques ! », à écouter sur Extra classe, Gabrielle Richard, sociologue, et Louis Dieu, professeur-documentaliste en lycée, proposent des pistes concrètes aux équipes éducatives pour que chaque élève puisse être accepté comme il est. Choisissez votre plateforme d’écoute préférée et écoutez notre podcast « Changer de regard et agir contre les phobies LGBT ».
  • Deux chansons relayées sur la plateforme Les Enfants de la Zique peuvent compléter vos séances : sur l’homophobie, Noxolo de Jeanne Cherhal et sur l’exclusion sociale, Illégale de Camélia Jordana.

pour éduquer contre le racisme

  • Pour agir en classe contre les discriminations, comprendre les principales notions, nous mettons à votre disposition des ressources sur la plateforme Éduquer contre le racisme et l’antisémitisme. Vous disposerez ainsi de supports scientifiques et d’outils pédagogiques pour accompagner vos élèves et leur permettre de développer une posture critique.

pour lutter contre le harcèlement

  • Lors de la conférence « Agir contre le harcèlement, une préoccupation partagée », Jean-Pierre Bellon, pionnier de la prévention du harcèlement en France, questionne le concept et propose une adaptation française de la méthode suédoise Pikas qui consiste à permettre aux élèves de se positionner pour trouver une issue pacifique au conflit.