Utilisation du plan de travail pour favoriser la différenciation, l’entraide et l’autonomie

Objectif(s) :

1re partie : découverte

• Découvrir le principe du plan de travail
• Réfléchir aux intérêts pédagogiques de cet outil
• Réfléchir aux éléments à prendre en compte pour le mettre en place en classe et éventuellement à distance

Contenu :

• Découvrir ce qu’est le plan de travail
• Comprendre ce que peut apporter le plan de travail de manière générale et plus spécifiquement concernant l’engagement des élèves, le développement de leur autonomie, ainsi que la gestion de l’hétérogénéité.
• Découvrir des exemples de plan de travail pour différents niveaux de classe
• Identifier les éléments à prendre en compte pour réfléchir à la mise en place du plan de travail

Cette session est la première d'une formation en 2 parties.
La 2nde partie s'intitule "Utilisation du plan de travail pour favoriser la différenciation, l'entraide et l'autonomie 2/2 - Construire et mettre en place ", et rentre dans une dimension plus opérationnelle.

Dates des différentes sessions :

• Session 1 – Découvrir :

·         Mercredi 5/11/25 de 14h à 16h

·         Mercredi 3/12/25 de 14h à 16h

·         Mercredi 14/01/26 de 14h à 16h

·         Mercredi 4/03/26 de 14h à 16h

·         Mercredi 29/04/26 de 14h à 16h

·         Mercredi 20/05/26 de 14h à 16h

·         Mercredi 10/06/26 de 14h à 16h

• Session 2 – Construire et mettre en place :

·         Mercredi 19/11/25 de 14h à 16h

·         Mercredi 17/12/25 de 14h à 16h

·         Mercredi 28/01/26 de 14h à 16h

·         Mercredi 18/03/26 de 14h à 16h

·         Mercredi 6/05/26 de 14h à 16h

·         Mercredi 27/05/26 de 14h à 16h

·         Mercredi 17/06/26 de 14h à 16h

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Retrouvez les supports de l'atelier (textes, tutos vidéos, schémas, ...) sur les modules Canoprof en ligne :

• Découvrir
• Construire
• Mettre en place

Pré-requis :

Aucun

Informations supplémentaires

• À distance
• Durée : 02 h 00