- Animation
- prévention et santé
- bien-être à l'école
- bien-être des élèves
- bien-être professionnel des enseignants et des équipes éducatives
Ce parcours propose d’explorer la question de la santé mentale des enfants et des adolescents à partir d’une approche globale, systémique et ancrée dans les pratiques éducatives. Il invite à mieux comprendre leurs besoins fondamentaux, le rôle de la sécurité affective et du développement des compétences psychosociales, facteurs de protection et leviers essentiels pour améliorer les relations à soi et aux autres.
Au fil des modules, sous le prisme des neurosciences et des travaux scientifiques sur le développement de l’enfant, les participants sont amenés à interroger les enjeux contemporains tels que l’exposition aux images violentes, les conduites addictives ou encore l’estime de soi. Ils découvrent des démarches pédagogiques concrètes, notamment issues de l’éducation artistique et culturelle.
Un parcours pour enrichir ses pratiques, affiner son regard et accompagner les jeunes avec justesse et sens.