Objectif(s) :
Définir les rôles des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles et des professeurs des écoles
Renforcer la connaissance mutuelle et la cohésion d'équipe
Interroger le fonctionnement en vigueur pour le faire évoluer
Contenu :
Apports sur les missions de l'école maternelle, du professeur des écoles et de l'ATSEM
Complémentarité entre les deux professions
Mise en activité : réflexion en groupe sur les problématiques professionnelles rencontrées et les solutions envisageables grâce à la coopération entre le professeur des écoles et l'ATSEM
Apport de ressources
Modalités pédagogiques :
Apports théoriques sur le rôle de l'école maternelle, les besoins de l'enfant et les complémentarités et interactions entre les métiers d'ATSEM et de PE.
Mise en activité : la complémentarité entre les deux professions
Mise en activité : réflexion individuelle puis en groupe sur les problématiques professionnelles rencontrées et les solutions envisageables grâce à la coopération entre le professeur des écoles et l'ATSEM
Modalités d'évaluation :
Productions collectives autour des missions de chaque professionnel, des problématiques rencontrées, des ressources favorisant la coopération.
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