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  • le 18 novembre 2026

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M@ths en vie : la résolution de problèmes par le réel

Vous souhaitez enseigner les mathématiques avec des démarches concrètes et ludiques et faire progresser vos élèves en résolution de problèmes ?

Découvrez M@ths en-vie, une démarche d’enseignement basée sur la résolution de problèmes à partir de photographies issues du quotidien des élèves. Cette conférence sera menée par Christophe Gilger, co-concepteur de M@ths en-vie, formateur et chef de projet Primàbord.


Programme

Objectif(s) :

  • Identifier la démarche M@ths en vie "la photographie au service de la résolution de problèmes".
  • Identifier des activités, des outils et une progression pour faire vivre cette démarche.

Contenu :

  • Présentation du dispositif M@ths en-vie : comprendre les enjeux de la photographie au service de l’enseignement des mathématiques et de la résolution de problèmes.
  • Découverte d’une démarche d’enseignement active : exemples d’activités à mener avec les élèves, typologie de problèmes et progression.
  • Temps d’échanges avec les participants.


Modalités pédagogiques :

  • Conférence à distance - un lien sera envoyé au maximum la veille de la formation.

    • Informations supplémentaires

    • À distance
    • Durée : 02 h 00

    Dates (1)

      • 18 novembre 2026 À distance Masquer le détail

        • Informations pratiques

          Inscription possible jusqu'au 18 novembre 2026 à 23h59 *

          Horaires
          mer. 18/11/2026 14h30 à 16h30 *
          • Intervenants : Christophe Gilger, Juliette Mayzaud
          • Co-voiturage : pas de proposition pour le moment
          • Organisateurs : Atelier Canopé 94 - Champigny

          Le participant inscrit recevra un courriel lui rappelant sa participation 1 jour avant la session.

          * Heure locale (UTC+1:00 Europe/Paris)

        • à distance

          À distance

          Après inscription, vous accéderez au lien et aux modalités de connexion au webinaire, dans la rubrique Mon agenda de votre compte, en cliquant sur l'intitulé de la formation.

          Inscription

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