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Monter un projet de Fablab dans son établissement

Qu'est-ce qu'un « Fablab » ? Définitions, historique, exemples, liens avec les apprentissages... Co-élaboration par la méthode design (design thinking) d’un projet de mise en place d’un « Fablab » dans une école, un collège, un lycée.


Objectif(s) :

  • S’approprier le concept de tiers-lieu éducatif et ses déclinaisons (makerspace, fablab, etc.).
  • Fédérer une équipe, imaginer et coconstruire votre projet de tiers-lieu éducatif.
  • Élaborer concrètement un plan d’action et déployer votre tiers-lieu.

Contenu :

  • Historique des tiers-lieux, fablabs et autres makerspaces.
  • Le concept de tiers-lieu éducatif, sa philosophie, ses composantes.
  • Analyse du point de vue des apprentissages (pairagogie, apprendre en faisant, intelligence collective, rôle de l’erreur et itérations, etc.).
  • Ateliers de créativité et de codesign pour élaborer à plusieurs un projet de mise en place d’un tiers-lieu et rédiger les documents essentiels (charte, supports de communication pour présenter le projet, etc.).

Informations supplémentaires

  • En présence / à distance
  • Durée : 15 h 00

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