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Ce webinaire présente les enjeux de l’évaluation à l’heure de l’intelligence artificielle (IA). Il présente des pistes pour évaluer les productions des élèves et les accompagner dans un usage éclairé de cette technologie.
Programme
Objectif(s) :
Identifier l’impact de l’IA sur les pratiques évaluatives
Repérer des pistes pour évaluer les productions des élèves .
Contenu :
Intelligences artificielles (IA) génératives en classe?: le risque de déléguer une production à l’IA
Usages de l’IA chez les élèves
Éclairage d’André TRICOT, professeur des universités et chercheur, sur l’évaluation
Pistes permettant «à la fois» d’évaluer des productions faites avec l’IA et d’accompagner les élèves vers un usage éclairé
Informations supplémentaires
Dates (3)
Inscription possible jusqu'au 11 mai 2026 à 23h59 *
| Horaires | ||
|---|---|---|
| mar. 12/05/2026 | 12h00 à 13h30 * | |
Le participant inscrit recevra un courriel lui rappelant sa participation 1 jour avant la session.
* Heure locale (UTC+1:00 Europe/Paris)
Lien de connexion envoyé au plus tard le jour de la session
Inscription possible jusqu'au 05 octobre 2026 à 23h59 *
| Horaires | ||
|---|---|---|
| mar. 06/10/2026 | 12h00 à 13h30 * | |
Le participant inscrit recevra un courriel lui rappelant sa participation 1 jour avant la session.
* Heure locale (UTC+1:00 Europe/Paris)
Après inscription, vous accéderez au lien et aux modalités de connexion au webinaire, dans la rubrique Mon agenda de votre compte, en cliquant sur l'intitulé de la formation.
Inscription possible jusqu'au 17 novembre 2026 à 23h59 *
| Horaires | ||
|---|---|---|
| mer. 18/11/2026 | 10h00 à 11h30 * | |
Le participant inscrit recevra un courriel lui rappelant sa participation 1 jour avant la session.
* Heure locale (UTC+1:00 Europe/Paris)
Après inscription, vous accéderez au lien et aux modalités de connexion au webinaire, dans la rubrique Mon agenda de votre compte, en cliquant sur l'intitulé de la formation.