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Annoter un document : comment ce geste en apparence banal peut-il aider les élèves dans l'acquisition de compétences ? Des intérêts cognitifs à la mise en œuvre de situations pédagogiques, développez les compétences des élèves par la pratique de l'annotation.
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Les pratiques d'annotation en contexte numérique
Programme
Objectif(s) :
- Identifier les compétences mises en œuvre dans les pratiques d'annotation ;
- Utiliser des solutions numériques d'annotation ;
- Concevoir des situations pédagogiques d'annotation.
Contenu :
- Apports théoriques sur l'annotation et ses impacts cognitifs ;
- Présentation de méthodologies et de situations d’apprentissage autour de l'annotation ;
- Atelier d'annotation de document numérique.
Pré-requis :
Aucun
Modalités pédagogiques :
Apports théoriques
Informations supplémentaires
- À distance
- Durée : 01 h 00
Dates (1)
-
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