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Cette formation vous aidera à répondre
aux questions que vous vous posez et notamment sur ce qui se cache derrière la terminologie « Difficultés à Expression Comportementale ».
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des actions à mettre en œuvre pour comprendre les fonctionnements de ces élèves, anticiper les crises et les gérer.
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Les difficultés à expression comportementale
Programme
Objectif(s) :
- Identifier les différentes phases d’une crise et adapter les comportements en conséquence.
- Rédiger un protocole de gestion de crise.
Contenu :
Ce parcours propose une classe virtuelle et un atelier en présentiel (atelier de Rennes) . Cliquer sur les modules en vert pour accéder à l'inscription:
Module 1 (à distance) 1h :
- Étude d’un comportement.
- Analyse du cycle de l’escalade.
- Gestion de la crise.
Module 2 (en présence) 2h :
- Outils pour la gestion de crise
- Rédaction d’un protocole de gestion de crise.
- Étude de cas
- Retour d'expérience
Informations supplémentaires
- En présence / à distance
- Durée : 02 h 45
Dates (1)
-
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