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L’attention joue un rôle essentiel dans les apprentissages. À partir d’apports issus de la recherche en sciences cognitives et de pratiques pédagogiques éprouvées, ce webinaire permet de mieux comprendre le fonctionnement de l’attention et ses enjeux en classe.
Elle propose des
stratégies à mettre en œuvre mais aussi des ressources qui permettent aux élèves de rester attentifs facilitant, ainsi, leurs apprentissages.
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le 14 septembre 2026
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Le développement de l'attention des élèves
Programme
Objectif(s) :
- Définir l'attention, ses limites et les enjeux qui y sont liés
- Repérer des stratégies et des ressources pour favoriser une meilleure attention des élèves
Contenu :
- Apports théoriques
- Définition de l'attention et des différents types d'attention.
- Limites attentionnelles et stratégies pour les contrer
- Propositions de stratégies d’intervention à mettre en place en classe : pauses attentionnelles, conseils pour la rédaction de consignes et de supports pédagogiques
Informations supplémentaires
- À distance
- Durée : 01 h 30
Dates (1)
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14 septembre 2026
À distance
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Informations pratiques
Horaires lun. 14/09/2026 17h00 à 18h30 * - Intervenants : Héloïse Balzac
- Co-voiturage : pas de proposition pour le moment
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Organisateurs : Atelier Canopé 51 - Reims
Le participant inscrit recevra un courriel lui rappelant sa participation 1 jour avant la session.
* Heure locale (UTC+1:00 Europe/Paris)
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à distance
À distance
Après inscription, vous accéderez au lien et aux modalités de connexion au webinaire, dans la rubrique Mon agenda de votre compte, en cliquant sur l'intitulé de la formation.
Inscription
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14 septembre 2026
À distance