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Lab'adapt, un laboratoire des usages de l'outil tablette dans le cadre du handicap

Un élève est doté de matériel pédagogique adapté et vous souhaitez qu'il soit plus autonome ?
La mise en place de Lab'adapt dans votre établissement peut permettre à tous les élèves dotés, aux enseignants en charge de ces élèves, aux AESH qui les accompagnent de monter en compétences et d'être plus autonomes.

Objectif(s) :

  • Viser l'autonomie de l'élève en classe et à la maison dans ses apprentissages.
  • Faire que l'élève soit acteur de son apprentissage et pas seulement récepteur.
  • Remettre du sens dans les apprentissages pour l'équipe éducative et l'élève.

Contenu :

Ces ateliers sont organisés tout au long de l'année :

  • Découverte du contenu de la tablette ou de l'ordinateur mis à disposition dans le cadre du matériel pédagogique adapté.
  • Présentation des usages faits par l'élève lui-même.
  • Espace de discussion sur les usages et les prolongements possibles en classe et/ou à la maison.
  • Création de tutoriels de prise en main par les élèves en vue d'une diffusion sur l'ENT de l'établissement.

Modalités d'évaluation :

Analyse des usages des élèves à travers des rencontres trimestrielles avec les élèves et à travers les points des équipes sur les usages des élèves dotés de MPA.

Informations supplémentaires

  • En présence
  • Durée : 01 h 00
    • Contactez-nous pour programmer une date pour votre établissement, collectivité, entreprise, association.