Programme

Objectif(s) :

au terme de cet atelier, vous serez en mesure de :

Poser un cadre réflexif autour de la voix, des langages et de l'oralité
Découvrir des activités de mise en voix pour vos publics et vos projets littéraires, théâtraux, poétiques
Connaître l'importance de l'écoute dans le processus d'acquisition des langages

Contenu :

Cette formation alternera des temps d'analyse réflexive sur la voix et des temps d'atelier pratique autour de la parole et de la voix
• Ateliers de créativité pour expérimenter des situations pédagogiques qui engagent l'oral et la parole : Livre-audio, webradio, BD concert, doublage voix, podcast, livres numériques...

. Construction d’un panorama de la voix dans les pratiques sociales et artistiques.

• Découverte du travail de la voix, de la mise en voix pour la lecture, la poésie, le théâtre, l'éloquence, etc.
• Découverte du sens que transporte la voix et l’importance du travail de la voix : spécificités linguistiques et extralinguistiques.
. Réflexion sur l'importance de l'écoute active pour développer et construire des compétences orales. L'imitation, l'identité orale, les situations de communication.
. L? pratique du conte : un oral étayé pour apprendre le langage

Pré-requis :

Aucun

Modalités pédagogiques :

. Apports réflexifs et théoriques

. Observation de productions d'élèves et d'adultes

. Atelier de pratiques artistiques et créatives en environnements numériques

Modalités d'évaluation :

1/ Questionnaires de positionnement avant et après la formation
2/ Présentation par chaque stagiaire d'une situation pédagogique intégrée dans une séquence ?

Informations supplémentaires

En présence
Durée : 12 h 00

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Dates (1)