L' enseignement explicite : du concept à la pratique

Objectif(s) :

• Définir une situation d'apprentissage au regard de l'enseignement explicite
• Ajuster son enseignement à l'approche pédagogique de l'enseignement explicite
• Explorer cette approche dans ses pratiques

Contenu :

• Définition et théorie du concept de l'enseignement explicite. 
• Réflexion individuelle et collective sur les pratiques professionnelles explicites
• Partage d'outils et d'expériences

Pré-requis :

aucun

Modalités pédagogiques :

Ateliers : mise en situation

Tempête d'idées

Réflexions individuelles et collectives

Création d'outils

Echanges de pratiques

Informations supplémentaires

• En présence
• Durée : 03 h 00