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Le harcèlement,
caractérisé par des violences répétées verbales, physiques ou psychologiques,
affecte environ 700 000 élèves. Les assistants d’éducation (AED) jouent un rôle
crucial dans la lutte contre ce phénomène, contribuant ainsi à un climat
scolaire positif. Cette formation vise à développer chez les AED une posture et
une éthique professionnelles, à travers l’analyse et l’interprétation de
situations sensibles. Elle leur fournit également les principales clés de
compréhension de cette priorité éducative.
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Harcèlement et vie scolaire : analyses et interprétations de situations sensibles
Programme
Objectif(s) :
- Repérer les signaux du harcèlement ;
- Identifier des pistes pour résoudre des situations de harcèlement au sein des établissements scolaires.
Contenu :
- Évaluation de vos connaissances : diagnostic sur la lutte contre le harcèlement ;
- World café sur le harcèlement et les thématiques connexes (Le World café est une méthode de discussion participative où les participants, répartis en petits groupes, échangent des idées sur divers sujets autour de tables, puis changent de table à intervalles réguliers pour enrichir les discussions avec de nouvelles perspectives) ;
- Accès à des ressources complémentaires : plateforme Canotech, ouvrage sur les compétences psychosociales de Réseau Canopé, etc. ;
- Découverte de jeux de société pour prévenir et combattre le harcèlement et le cyberharcèlement ;
- Jeux de rôles basés sur des études de cas, proposant des situations concrètes et sensibles liées à la lutte contre le harcèlement ;
- Bilan de la formation et perspectives futures.
Informations supplémentaires
- En présence
- Durée : 06 h 00
Dates (1)
-
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