- Formation
- bien-être à l'école
- apport des sciences cognitives
- pédagogies actives
- pratiques pédagogiques et méthodologiques
- bien-être des élèves
- bien-être professionnel des enseignants et des équipes éducatives
- conduite de classe
- compétences psycho-sociales (CPS) et émotions
- développement de l'autonomie des élèves
- prévention de l'échec scolaire
- gestes et postures professionnels
Ce webinaire interactif et participatif a pour but d'explorer différentes approches visant à engager les élèves du secondaire.
Destiné aux enseignants du secondaire désireux d'améliorer l'implication et la motivation de leurs élèves, ce webinaire abordera des concepts théoriques, tels que les besoins fondamentaux des adolescents, le rôle des retours d'information pour contrer les croyances limitantes, ainsi que d'autres leviers pour l'engagement et la motivation issus des recherches en neurosciences.
Ce webinaire fait partie d'un parcours thématique Gestion de classe dans le second degré.
Destiné aux enseignants du secondaire désireux d'améliorer l'implication et la motivation de leurs élèves, ce webinaire abordera des concepts théoriques, tels que les besoins fondamentaux des adolescents, le rôle des retours d'information pour contrer les croyances limitantes, ainsi que d'autres leviers pour l'engagement et la motivation issus des recherches en neurosciences.
Ce webinaire fait partie d'un parcours thématique Gestion de classe dans le second degré.