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Gestion de classe : asseoir une autorité éducative

La gestion de classe conditionne votre journée d'enseignement. On peut l'appréhender, la questionner, la chercher. En s'appuyant notamment sur les recherches de Marie Beretti et d'autres apports théoriques, cette formation vous apportera des réponses et des conseils pratiques pour asseoir votre autorité éducative en classe.


Programme

Objectif(s) :

  • Instaurer un climat de confiance grâce à des micro-gestes professionnels.
  • Gérer un moment de crise en classe.
  • Analyser un comportement perturbateur pour mieux agir.

    • Contenu :

    • Apports théoriques sur l'autorité éducative.
    • Analyse de gestes professionnels en vidéo et classement selon la typologie de confiance.
    • Analyse d'un moment de crise en classe (extrait de film) et solutions apportées.
    • Activité collaborative en réponse aux comportements perturbateurs.
    • Echanges et questions.

    Informations supplémentaires

    • En présence
    • Durée : 06 h 00

    Dates (1)

      • Contactez-nous pour programmer une date pour votre établissement, collectivité, entreprise, association.