Programme

Objectif(s) :

Définir les principaux mécanismes à l’origine des inégalités de genre
Savoir analyser sa pratique et ses dispositifs pédagogiques
Construire des activités à mener en classe

Contenu :

· Apports théoriques, analyse et réflexions autour de différentes ressources pédagogiques

· Ressources et outils pour travailler les différents espaces pour favoriser l’égalité filles-garçons

· Expérimentation d’un jeu permettant de démystifier les stéréotypes et de provoquer un débat en classe

· Sensibilisation aux modalités nécessaires à la mise en place d’un débat créatif et constructif (règles de bienveillance, matériel pédagogique...)

· Utiliser différentes techniques favorisant la prise de parole chez les élèves pour parvenir à identifier de manière constructive, collective et dynamique des attitudes et des stéréotypes sexistes issus de la vie quotidienne.

Informations supplémentaires

En présence
Durée : 03 h 00

Dates (1)