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  • le 5 mai 2026

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Développement des compétences psychosociales par la pratique artistique

Ce webinaire propose aux enseignants de découvrir comment les pratiques artistiques—théâtre, arts visuels, musique, danse, écriture—peuvent devenir un levier puissant pour développer les compétences psychosociales (CPS) de leurs élèves. Après une présentation des CPS essentielles, les participants explorent les liens entre activités artistiques et développement socio-émotionnel, puis analysent des séances par cycle. Un temps est également dédié à l’identification des CPS déjà travaillées dans leurs propres pratiques professionnelles.


Objectif(s) :

Identifier les compétences psychosociales mobilisées dans les apprentissages,

Intégrer les compétences psychosociales de manière réfléchie et explicite dans ses séances pédagogiques              



Contenu :

Compréhension des compétences psychosociales : définition, enjeux, bénéfices.

Identification des compétences psychosociales travaillées par la pratique artistique à partir des pratiques artistiques mobilisables en classe.

Analyse de séances artistiques par cycle, partage d'activités utilisées en classe pour identifier les CPS mobilisées.


Informations supplémentaires

  • À distance
  • Durée : 01 h 30
    • 5 mai 2026 À distance Masquer le détail
      • Informations pratiques

        Inscription possible jusqu'au 04 mai 2026 à 23h59 *

        Horaires
        mar. 05/05/2026 17h00 à 18h30 *
        • Co-voiturage : pas de proposition pour le moment
        • Organisateurs : Atelier Canopé 46 - Cahors, Atelier Canopé 31 - Toulouse

        Le participant inscrit recevra un courriel lui rappelant sa participation 1 jour avant la session.

        * Heure locale (UTC+1:00 Europe/Paris)

      • à distance

        À distance

        Après inscription, vous accéderez au lien et aux modalités de connexion au webinaire, dans la rubrique Mon agenda de votre compte, en cliquant sur l'intitulé de la formation.

        Inscription

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