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Le podcast audio, un outil pluridisciplinaire pour les apprentissages

Le podcast audio est une forme d'écriture et de communication stimulante et pertinente sur le plan pédagogique. Elle nécessite le recours à la maitrise de la langue dans ces formes écrites et orales et, comme la radio scolaire, permet d'aborder tous les sujets disciplinaires ou transdisplinaires (écologie, citoyenneté, EMI, sexisme et même les mathématique !). Elle met en jeu la maitrise de pratiques numériques pour la prise de son, l'interview et le montage (point qui la distingue de la radio scolaire en direct). C'est un dispositif puissant pour la mise en projet, le travail de groupe, l'autonomie, la maîtrise de la langue et la créativité des élèves.

Elle offre, en outre, l'avantage d'être peu couteuse et techniquement accessible tout en permettant de travailler de très nombreuses compétences.

Dans cette formation, vous apprendrez à monter un projet et à le réaliser avec vos élèves !

"Que des remarques positives : merci pour le dynamisme, le professionnalisme et la passion qui ont animés notre formateur. LE document de préparation envoyé avant la session a été fort utile également."(stagiaire - mars 2022)


Objectif(s) :

  • Connaître le format podcast et les formes multiples qu'il peut prendre pour l'adapter à ses objectifs;
  • Identifier les compétences en jeu pour l'élève et les étapes pour construire un projet podcast;
  • Conduire un projet podcast et maîtriser les outils et logiciels nécessaires et pertinents.

Contenu :

Cette formation est proposée en format comodal, en présence et à distance (format au choix ci-dessous)

  • Définition du podcast et découverte des multiples formes qu'il peut prendre : se donner des critères et des pistes pour son projet de création; 
  • Les compétences en jeu et le processus d'écriture et de réalisation;
  • Découverte d'outils pour réaliser du podcast audio et expérimentation;
  • Conseils techniques, précautions, droits de diffusion, partage, etc.

Pré-requis :

aucun

Modalités pédagogiques :

  • Apports théoriques et présentation de ressources
  • Prise en main et mise en créativité
  • Partage d'expériences

Modalités d'évaluation :

  • QCM en trois items
  • Questionnaire de satisfaction

Informations supplémentaires

  • En présence / à distance
  • Durée : 03 h 00

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