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Création de films d'animation

Les outils numériques offrent maintenant la possibilité de créer des films d'animation dès 5 ans en autonomie et ainsi de développer chez les plus jeune une dynamique de démarche créative. Vous découvrirez des pistes pour construire un projet de film d'animation, connaître les compétences en jeu, exploiter cet objet culturel. Au terme de cette formation, vous serez en capacité de créer des films en stop motion avec des tablettes tactiles. Vous découvrirez également les techniques du pré-cinéma (jouets optiques), l'histoire et les techniques du cinéma d'animation ainsi que des conseils techniques et méthodologiques pour accompagner vos publics.

Objectif(s) :

  • Connaître des techniques et des repères historiques sur le cinéma d'animation (pré-cinéma, auteur.ices, etc.)
  • Mettre en place un projet autour de l'image animée ;
  • Utiliser un logiciel de stop motion sur tablettes pour réaliser un court film d'animation.

Contenu :

. Présentation de trois scénarios pédagogiques pour construire son projet autour du cinéma d'animation : culture, technique, réalisation
. Découverte des jouets optiques et du pré-cinéma pour initier les publics au stop motion pour mener des ateliers pré-cinéma ;
. Découverte de films d'animation historiques, d'auteur.ices et de techniques (papier, sables, objets...) ;
. Présentation des outils et applications pour réaliser des films d'animations en classe ;
. Compréhension de la démarche et des contraintes créatives ;
. Création d'un court film en images animées (stop motion) dans une démarche créative et sur tablette tactile ;
. Atelier Storyboard et réalisation d'un film d'animation en groupes à partir d'un storyboard
. Conseil techniques : droits de diffusion, matériel
. Conseils méthodologiques : démarche créative, autonomie des élèves, approches par talonnements, coin stop motion en classe, travail en groupe...
. Présentation de ressources complémentaires : partenaires et sites ressources.



Pré-requis :

aucun

Modalités pédagogiques :

  • Apports de connaissances : historiques, pédagogiques et méthodologiques
  • Apports du réel : des films réalisés par des jeunes de la maternelle au lycée
  • Mise en activités créatives avec manipulation des outils numériques
  • Présentation d'outils et ressources

Modalités d'évaluation :

  • Auto positionnement sur les compétences en début et fin de formation
  • Réalisation d'un court film d’animation (livrable)
  • Synopsis d'un projet cinéma d'animation : objectifs et méthodologie (livrable)
  • Test de connaissances : outils et techniques
  • Evaluation de la satisfaction à chaud et à froid par questionnaire

Informations supplémentaires

  • En présence
  • Durée : 06 h 00

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