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Pourquoi utiliser le jeu en milieu scolaire, périscolaire, ou associatif ? Qu’est-ce que la métacognition?? Les fonctions exécutives?? Quels sont leurs liens avec les apprentissages?? Comment les pratiques utilisant les jeux de société contribuent au développement cognitif de l’enfant et de l’adolescent ?
Cette journée s’adresse à tous les acteurs du territoire qui utilisent le jeu en milieu scolaire, périscolaire, ou associatif.?? Céline Lanoë, maîtresse de Conférences en psychologie de l’éducation, de l’Université de Caen Normandie, co-auteure de l’ouvrage “découvrir le cerveau à l’école” et travaillant sur le programme franco Canadien JeuMétacogite montrera comment accompagner les jeunes publics dans une prise de consciences de leurs processus cognitifs en utilisant le jeu de société.