Agir en faveur de l'égalité de genre

Objectif(s) :

• ·     Identifier les enjeux de l’égalité entre les filles et les garçons à l’école,
  

  ·     Collaborer pour proposer des leviers d’action

  ·     Construire collectivement une matrice décisionnelle au service de l’enseignant

  ·     Identifier des ressources au service de l’apprentissage

Contenu :

·         Les enjeux de l’égalité entre les filles et les garçons à l’école ;

·         Conscientisation des manifestations des stéréotypes de sexes et de genre à l’école dans les gestes professionnels de l’enseignant et les disciplines scolaires ;

·         Analyse réflexive de son action et élaboration de remédiations à mettre en œuvre en classe

·         Outil de référence pour la mise en œuvre effective en classe : matrice décisionnelle

·         Présentation de ressources et d’outils dédiées à la lutte contre les inégalités entre les filles et les garçons en tant qu’objet d’apprentissage.

Modalités pédagogiques :

Mise en situation, écoute attentive, travaux collaboratifs, partages de pratiques

Modalités d'évaluation :

Évaluation des acquis en fin de formation

Évaluation de la satisfaction (questionnaire à chaud et à froid)

Informations supplémentaires

• En présence
• Durée : 03 h 00