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eTwinning comme outil de pilotage de l'établissement scolaire
Comment eTwinning peut impulser un dynamique à votre établissement grâce à une pédagogie de projet ? Comment impliquer l'équipe enseignante ?
Films d'animation
Cette sélection regroupe des films d'animation, des courts métrages d'animation et des dossiers pédagogiques pour étudier le cinéma en classe.
Pièce (dé)montée : Parcours festivalier 70e édition
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée : "Parcours festivalier 70e édition". Auteure du dossier : Florence Begel. Ce dossier proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Semaine de la presse : outils et ressources pour la classe
Préparez la semaine de la presse et des médias ! Découvrez des ressources et dispositifs pédagogiques pour engager vos élèves et réaliser des projets médias dans le cadre de l'EMI.
Apprentissage de l'intelligence artificielle
L'objectif de ce témoignage est de faire découvrir à des élèves de CE2-CM1 les différentes composantes de l'intelligence artificielle à travers une analogie avec la création d'un sandwich.
"Savoir-nager" en sécurité de la maternelle au lycée
L'enseignement du « savoir-nager » et de la natation s’opère dans la perspective de la construction des compétences des programmes d’éducation physique et sportive au fil de la scolarité.
Découverte de l'escape game « Entrons dans le jeu pour sortir du cyberharcèlement »
Autre date : le 14 octobre 2026 - Mayenne
Une collégienne est victime de cyberharcèlement : faites preuve de coopération pour comprendre son histoire et l'aider. Découvrez ensuite les intérêts pédagogiques de cet escape game pour la prévention du harcèlement.
Les compétences psychosociales au service de la cohésion et de la coopération
Découvrez comment identifier et mobiliser les compétences psychosociales essentielles pour favoriser un climat de coopération et de cohésion. À travers des échanges riches et des outils pratiques, apprenez à les appliquer efficacement avec vos élèves pour transformer vos pratiques pédagogiques.
La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ?
La classe inversée est l’objet d’un immense engouement dans toutes les sphères de l’enseignement. S’agit-il d’un mouvement durable offrant de nouvelles perspectives pédagogiques dans un système scolaire essoufflé ou d’une mode qui ne convient qu’à certains enseignants et élèves ?
La classe inversée : que peut-elle apporter aux élèves ?
Les nombreuses expérimentations de classe inversée donnent lieu à des études de cas empiriques abondamment partagées, même publiées, mais peu généralisables. L’expérimentation de la classe inversée ne s’inscrit donc pas encore totalement dans un contexte de recherche scientifique au sens strict.