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De jeunes chercheurs aux prises avec les préoccupations des acteurs de terrain proposent d'explorer la question de l'autorité à l'école aujourd'hui. Bruno Robbes est la caution scientifique de ce cycle de conférences qui se clôturera avec une table ronde.
Dossier dans lequel vous trouverez une définition des termes suivants : islamique, fondamentalisme, intégrisme, salafisme, terrorisme, fanatisme, Daesh, Djihad et Djihadiste ainsiq ue deux courtes vidéos dans lesquelles Michel Delattre, professeur de philosophie à Sciences-Po, Saint Germain en Lay.
"Il n’est jamais trop tôt pour faire ses premiers pas avec la poésie." Tel est le message que fait passer Sophie Brunel, enseignante en maternelle à Saint-Chamond (42), au micro d’Extra classe.
Découvrez Serpent d’océan (2012) de Huang Yong Ping, au détour de la réflexion sur la notion d’œuvre monumentale, du projet à sa réalisation, qu’enseignants et élèves ont engagé dans le cadre de la préparation du programme du baccalauréat arts plastiques enseignement de spécialité.
Léna Picard, directrice d’école, vous raconte son expérience et sa participation à une action-recherche de trois ans sur la sieste avec Stéphanie Mazza.
Ce témoignage présente le projet du lycée professionnel Saint-Exupéry à Blagnac qui utilise la réalité virtuelle afin d'ancrer les activités scolaires dans une réalité plus concrète pour les élèves, les incitant à s'engager de manière plus significative dans la prise de parole.
Ce témoignage présente la cité éducative de Saint Nazaire. Les acteurs locaux de l’éducation et du numérique ont travaillé sur la question de l’inclusion numérique pour proposer un parcours numérique adapté. Ce parcours vise à préparer les élèves à l’usage d’un ordinateur et du numérique.
La candidature de Paris aux Jeux olympiques de 2024 bouscule les frontières de la capitale et s’inscrit dans le droit fil des aménagements du « Grand Paris ».
Découvrez Serpent d’océan (2012) de Huang Yong Ping, au détour de la réflexion sur la notion d’œuvre monumentale, du projet à sa réalisation, qu’enseignants et élèves ont engagé dans le cadre de la préparation du programme du baccalauréat arts plastiques enseignement de spécialité.
Ouvrir l’école en soirée pour organiser des veillées pyjama, c’est le projet mis en place par Valérie Cordani, enseignante à l’école maternelle de Sainte-Livrade-sur-Lot.