Pourquoi choisir votre Atelier Canopé préféré ?
Je mémorise... et je sais écrire des mots
Dans cet ensemble livre du maître et cahier de l’élève Françoise Picot propose une démarche originale d’acquisition de l’orthographe répondant aux attendus des programmes du cycle 3.
![Bulletin de veille [EI] : Comment définir l'école inclusive ?](http://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/N-27558-55768_visuel.png)
Bulletin de veille [EI] : Comment définir l'école inclusive ?
Ressources mettant en avant les potentialités des outils numériques dans l’accompagnement de tous les élèves, en tenant compte de la diversité de leurs besoins.
Enseigner avec des tablettes à l'école primaire
La plateforme M@gistère propose aux personnels enseignants et d'éducation du premier et second degré une offre nationale de parcours de formation à distance
Le dispositif ULIS en lycée professionnel
Dans ce parcours découvrez l’Unité localisée pour l’inclusion scolaire (ULIS) au lycée professionnel et approfondissez vos connaissances sur son fonctionnement.
Les enjeux du théâtre à l'école élémentaire
Découvrez dans ce parcours comment le théâtre peut être un moteur pour développer l’éducation artistique et culturelle pour les élèves. À l’intérieur de ces rubriques, vous trouverez des activités pédagogiques, des ressources et une sélection de liens.
Pickomino
Gagner ou perdre un pickomino selon la combinaison finale obtenue après les lancés de dés.
Pièce (dé)montée : Pinocchio
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Pinocchio", d'après Carlo Collodi, mise en scène par Joël Pommerat. Auteure du dossier : Rafaëlle Jolivet-Pignon. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Pièce (dé)montée : Richard III
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Richard III" de Shakespeare, adaptée et mise en scène par Julie Lerat-Gersant et Thomas Jolly. Auteur du dossier : Philippe Guyard. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Éco-quartier : la ville de demain ?
Les éco-quartiers sont en quelque sorte les laboratoires où s’expérimentent les pratiques urbaines du futur. Une utopie qui a attendu plusieurs générations pour voir le jour et qui met vingt ans à sortir de terre.
L'enfant au cœur de la continuité éducative
Comment penser un parcours éducatif cohérent avant, pendant et après l'école ? Ce cycle de formation s’adresse aux référents des projets éducatifs territoriaux du département du Doubs pour les outiller dans la conception de leur projet éducatif territorial.