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Jeu où il faut empiler des cartons sur une palette de la manière la plus compacte possible, en suivant les indications des cartes piochées.
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Jeu où il faut empiler des cartons sur une palette de la manière la plus compacte possible, en suivant les indications des cartes piochées.
Jeu de plateau et d'aventure où il faut ramasser des diamants en évitant les pièges
Vous voulez créer des questionnaires ludiques, enrichir la découverte d’une exposition ou changer de format pour motiver vos élèves ? Concevez un jeu de piste numérique répondant à vos besoins, et utilisable par les élèves sans connexion internet.
Cet ouvrage propose de nombreux exemples d’activités concrètes, en séances détaillées, à proposer aux élèves pour aborder toutes les situations de l’oral en cours de français au cycle 4 dans des démarches d’enseignement ou de projets interdisciplinaires.
La grimpe encadrée dans les arbres (GEA) est une activité physique et éducative de nature pratiquée sur un support vivant : l’arbre. Elle consiste à découvrir le milieu arboré, à grimper et se déplacer dans les arbres à l’aide des branches et de techniques de cordes spécifiques.
Les activités proposées dans ce cycle font réaliser aux enfants leurs propres masques. Les objectifs sont de développer une sensibilité artistique, un sens de l’esthétique, de la créativité et de l’ouverture culturelle, de s’initier à l’utilisation d’outils de dessin et de peinture, de décrire des
L’objectif de ce cycle est d’offrir aux enfants l’occasion de découvrir le monde du cinéma dans un maximum de ses aspects, via le tournage d’un film. Une palette d’activités très variées sera donc proposée aux enfants : comédie, jeu d’acteur, création d’un scénario, tournage, etc.
Dans ce parcours découvrez une mise en œuvre de projets au service du parcours d’éducation artistique et culturelle (PÉAC) et du parcours citoyen.Ce parcours est plutôt destiné à des enseignants de cycle 2 et cycle 3. Comptez 3h pour prendre connaissance de l’ensemble du parcours.
Dans quelle mesure le concept de révolution peut-il être une clé de lecture de l’histoire mondiale ? Un ouvrage sur les révolutions, pour aborder l'histoire du monde du cycle 3 à la terminale, construit pour être utile aux enseignants d’un point de vue scientifique et didactique.
Vous enseignez dans un établissement du second degré ? Découvrez une sélection de produits Réseau Canopé utiles dans la pratique de votre métier (ouvrages imprimés, sites, applications web et mobiles, etc.).