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![Bulletin de veille [IA] : L'IA et l'éducation](http://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/N-27513-55777_visuel.png)
L’intelligence artificielle est omniprésente dans notre société, dans notre quotidien et le monde de l’éducation n’échappe pas à cette transition. Quelles sont les potentialités et les limites de ces nouveaux outils en éducation ?
Découvrez dans ce parcours comment faire reposer l’enseignement de l’orthographe sur la réflexion des élèves, grâce aux interactions orales entre eux et avec l’enseignant.
Dossier pédagogique n° 333 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Moby Dick » inspirée du roman d'Herman Melville et mise en scène par Yngvild Aspeli.
Quels dispositifs mettre en place pour permettre aux élèves de construire le nombre en maternelle? Véronique Périano et Isabelle Courouble vous donneront des exemples d'outils, de jeux et échangeront autour des pratiques de classe possibles.
Quels dispositifs peut-on mettre en place pour développer la maîtrise de la langue en maternelle? Quels outils et jeux peut-on proposer dans sa pratique de classe?
Dossier pédagogique n° 336 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce "Les Parents terribles" de Jean Cocteau et mise en scène par Christophe Perton, qui dresse le tableau d’une famille au bord de l’implosion.
Envie d’en savoir plus sur la discipline positive et d’acquérir les bases pour la mettre en place dans votre classe ou avec vos enfants ? Découvrez le parcours de formation sur cette méthode, proposé par l'Atelier Canopé 44 - Nantes, qui commence dès le 4 novembre 2020.
Territoires numériques éducatifs
Dans cette sélection retrouvez un ensemble de ressources pratiques pour mettre en œuvre des séquences en classe, et des formations pour vous accompagner dans l’évolution de vos pratiques pédagogiques.
Suite à l'enquête PISA, le Danemark a engagé plusieurs réformes dont la création d'une année de pré-scolarisation, cette décision représentant une rupture avec la prise en charge traditionnelle de la petite enfance.