Cette contribution s’appuie sur deux recherches conduites sur les usages pédagogiques des ENT dans les académies de Grenoble et Clermont-Ferrand (Genevois et Poyet, 2009) ainsi que dans l’académie de Créteil (Genevois et Hamon, 2014). Elle a pour objectif de dresser un premier bilan des usages réels des enseignants et des élèves et de mieux appréhender le potentiel de transformation des ENT d’un point de vue organisationnel, éducatif et pédagogique.

Quel état des lieux peut-on établir sur l’engagement des jeunes aujourd’hui et comment l’encourager dans et hors de l’école ? Découvrez ce dossier réalisé à l’occasion du Forum « Rue des écoles » intitulé : « Osez la mixité ? Les bénéfices de la mixité sociale à l’école et dans l’éducation pour la cohésion sociale et la citoyenneté » organisé le 23 mars 2016 à Rennes en partenariat avec France Culture, le Conseil National à l’Évaluation du Système Scolaire (CNESCO) et la Ligue de l’enseignement.

Cette sélection de titres « Max et Lili » présente l’enseignement moral et civique au coeur de la collection « ainsi va la vie ». Ces bandes dessinées accompagnent l'enfant dans les problèmes de la vie quotidienne, (racket, maltraitance,harcèlement scolaire...) et permettent de les aborder en douceur.