Pourquoi choisir votre Atelier Canopé préféré ?
Entretien avec Gaye Petek
Interview réalisée le 27 janvier 2014 dans laquelle, Gaye Patek raconte comment elle a été confrontée aux stéréotypes sur les Trics quand elle était enfant.
Entretien avec Roland Rutili
Interview de Roland Rutili réalisée en 2013 dans laquelle il explique comment il pérennise ses racines italiennes auprès de sa descendance.
Bett Show 2017
Rédigé sur la base de la visite des stands et des interviews réalisées auprès des exposants présents, ainsi que de la collecte d’information lors des conférences, ce rapport de veille présente les grandes tendances observées lors du Bett Show 2017.
Mathador Classe Chrono
Défiez le temps et mesurez vous à des calculs de plus en plus complexes avec Mathador Chrono ! Seul ou en réseau, 3 minutes pour enchaîner les épreuves, marquer le maximum de points… et travailler le calcul mental.
Mathador Classe Solo
Enchaînez des épreuves de calculs et des énigmes mathématiques. Gagnez trophées, indices et bonus. Grâce à une progression adaptée au rythme des joueurs de tous niveaux, Solo est idéal pour progresser rapidement en calcul mental en classe et à la maison !
« Do-It-Yourself » : Objets 3D pour l’enseignement spécialisé
Cette contribution porte sur le « Do-It-Yourself », une nouvelle façon de répondre à des besoins spécifiques comme les besoins éducatifs pour les enfants handicapés.
Film n°5 / Les Philippines : face aux risques
La vulnérabilité des territoires et des hommes devant les accidents climatiques semble croître ; face à cette accélération, que connaissent particulièrement les Philippines, comment les agriculteurs traversent-ils les catastrophes naturelles ? Vers quelles alternatives les conduisent-elles ?
Mooc Classe inversée à l'ère du numérique - 3ème session
Pourquoi ce MOOC « La classe inversée à l'ère du numérique » ? L'enjeu est de former les élèves en termes de compétences : il s'agit pour eux d'apprendre à apprendre, de devenir autonomes et de participer à la construction de leur parcours personnel. En réponse à cet objectif ambitieux, beaucoup d’expérimentations de classes inversées voient le jour.
Film n°1 / Mosaïque des agricultures
À travers la diversité des agricultures, des correspondances apparaissent : la transmission, le rapport aux consommateurs, la beauté des gestes mais aussi l’angoisse de ne maîtriser ni le rapport bouleversé à la nature, ni le circuit toujours plus global et mondialisé des échanges.
Film n°2 / Agriculture et modernité
L’industrialisation de l’agriculture a allégé un travail difficile et multiplié les rendements. Mais que sont devenues l’autonomie du producteur et la qualité des sols ? L’agriculture peut-elle vraiment nourrir toute la planète, et jusqu’à quand, en massifiant les circuits de distribution ?