Étapes et rituels de structuration d'une heure de classe
Vous débutez dans l'enseignement dans le 2nd degré : venez prendre les bons réflexes pour la gestion de classe !
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Vous débutez dans l'enseignement dans le 2nd degré : venez prendre les bons réflexes pour organiser le travail dans et hors la classe.
En s’appuyant sur différents travaux de recherche en sociologie, ce webinaire propose d’analyser les représentations genrées dans la littérature jeunesse.
Comment penser un parcours éducatif cohérent avant, pendant et après l'école ? Ce cycle de formation s’adresse aux référents des projets éducatifs territoriaux du département du Doubs pour les outiller dans la conception de leur projet éducatif territorial.
Découvrez une approche innovante pour résoudre vos défis professionnels avec la méthode LEGO® Serious Play® ! Cette méthode novatrice de formation transforme vos formations en sessions interactives et dynamiques, en utilisant les célèbres briques LEGO® comme outil de réflexion.
Quels sont les enjeux liés à l'enseignement du langage oral en maternelle ? Comment les adapter au regard du développement langagier de l'enfant et aux attendus institutionnels ? Quels sont les points de vigilance ?
Transformer la vie des élèves décrocheurs en leur offrant un accompagnement personnalisé vers la réussite scolaire et personnelle, en participant à cette formation, vous obtiendrez les outils et les connaissances nécessaires pour devenir un tuteur efficace et empathique.
Vous cherchez des conseils et des outils pour adopter votre pratique aux besoins spécifiques des élèves allophones ? Venez découvrir des approches pédagogiques innovantes favorisant l'apprentissage des compétences écrites de ces élèves.
"Ben oui, la Terre est plate !" Info ou intox ? Découvrez comment amener les jeunes à développer leur esprit critique.
La prise en compte des émotions à l’école est un enjeu important dans le développement de l’enfant. Elle impacte la qualité des relations que l’on entretient avec eux et avec les membres de la communauté éducative.