Se former à la création d'une capsule pédagogique simple avec Openshot
Ce tutoriel Canoprof explique comment créer des ressources pédagogiques sous forme de capsules vidéo avec le logiciel libre OpenShot Video Editor.
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Ce tutoriel Canoprof explique comment créer des ressources pédagogiques sous forme de capsules vidéo avec le logiciel libre OpenShot Video Editor.
Ce film d’animation Les Fondamentaux, destiné aux élèves de cycle 3, associé au premier épisode montre les conséquences des pratiques d’exclusion et de discrimination, en particulier sur la dignité et l’intégrité de la personne.
Ce tutoriel Canoprof explique comment utiliser Letsview pour projeter l’écran d’une tablette ou contrôler un ordinateur.
Le parcours privilégie l’approche pédagogique de l’usage des tablettes numériques en classe
Associée aux tablettes équipées de stylet permettant l’écriture manuscrite, l’IA offre l’opportunité de soutenir l’enseignement et l’apprentissage de l’écrit au cycle 1 et 2. Cet article de la série QDLR présente les recherches expérimentales menées pour objectiver les bénéfices de ces technologies.
Article de la série "Que dit la recherche" qui porte sur l’apport du numérique pour faciliter l’accessibilité des apprentissages auprès des élèves présentant une déficience visuelle.
Les élèves de terminale du CSES Lagarde à Ramonville se sont vu proposer la création d'un musée virtuel collaboratif sur le thème des héros, afin d'échanger avec une classe d'un lycée étranger.
Mes consignes sont-elles claires ? Comment différencier les consignes pour s'adapter à chaque élève ? Quels exemples pratiques en classe ?
Dossier pédagogique n° 368 de la collection Pièce (dé)montée sur le spectacle « Les gros patinent bien, cabaret de carton » écrit et joué par Olivier Martin-Salvan et Pierre Guillois.
Quelle est l'importance de l'attention ? Comment se concentrer ? D'après les éléments scientifiques du programme ATOLE.