Martine Vacher est professeur d'EPS au lycée Don-Bosco de Lyon. Certains parmi ses élèves de terminale se préparent aux métiers d’accompagnement, de soins et de services à la personne (ASSP). Afin de les sensibiliser aux situations de handicap qu’ils vont avoir à rencontrer dans leur future vie professionnelle, elle leur fait pratiquer une activité sportive en les mettant dans une situation d’incapacité physique : basket en fauteuil roulant, escalade les yeux bandés, etc. Une manière particulièrement efficace d’expérimenter intimement ce que vivent au quotidien les personnes handicapées…

L’approche interdisciplinaire, dans le cadre d’une démarche de projet, donne du sens aux apprentissages. Les apports pour les enseignants et les élèves sont nombreux en termes d’acquisition de connaissances et de compétences.