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Parlons pratiques ! Comment développer l'esprit critique dès la maternelle ?

Parlons pratiques ! Comment développer l'esprit critique dès la maternelle ?

Venez découvrir comment les débats argumentés permettent d’accompagner nos élèves dans la construction d'une pensée réflexive.

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Parlons pratiques ! Changer de regard et agir contre les phobies LGBT

Parlons pratiques ! Changer de regard et agir contre les phobies LGBT

Ecoutez le témoignage de Gabrielle Richard, sociologue, et Louis Dieu, professeur-documentaliste en lycée, qui proposent des pistes concrètes aux équipes éducatives pour que chaque élève puisse être accepté·e comme il ou elle est.  

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Les Énergies scolaires : Pratiquer l'EMI en classe médias

Les Énergies scolaires : Pratiquer l'EMI en classe médias

À l'ère des fake news et des théories complotistes qui remettent en question les savoirs et les connaissances, l’éducation aux médias et à l’information (EMI) apparaît plus que jamais nécessaire auprès des élèves.

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Les Énergies scolaires : Ouvrir le champ de l'éducation aux médias et à l'information

Les Énergies scolaires : Ouvrir le champ de l'éducation aux médias et à l'information

Retrouvez dans cet épisode n°59 d'Extra classe la chercheuse Amandine Kervella qui nous livre une vision élargie de l’EMI à partir de ses observations de terrain.

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Les Énergies scolaires : Paris, un beau lieu de classe dehors

Les Énergies scolaires : Paris, un beau lieu de classe dehors

Alexandre Ribeaud, enseignant en zone d'éducation prioritaire, vous raconte son expérience de sorties avec ses élèves de petite et moyenne sections à Paris.

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Les Énergies scolaires : Webradio dès 4 ans, un jeu d'enfant ?

Les Énergies scolaires : Webradio dès 4 ans, un jeu d'enfant ?

Dans cet épisode d'Extra classe, Samuel Moreau, enseignant et maître formateur en REP+ à l’école Molière d’Alençon (61), nous fait découvrir la mise place d’une radio sur internet.

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Parlons pratiques !  Le temps de la maternelle

Parlons pratiques ! Le temps de la maternelle

Plusieurs spécialistes interrogent les spécificités du temps dans toutes les dimensions de l’école maternelle.

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Les Énergies scolaires : Le fact-checking, ça s'apprend

Les Énergies scolaires : Le fact-checking, ça s'apprend

Dans cet épisode n°57 d'Extra classe, Dominique Cardon, professeur de sociologie à Sciences Po, présente le projet européen « De Facto » qui réunit des journalistes fact-checkers et des chercheurs travaillant sur l'éducation aux médias en croisant le plus possible leurs intérêts respectifs.

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Les Énergies scolaires : La conception universelle des apprentissages

Les Énergies scolaires : La conception universelle des apprentissages

Isabelle Ducos-Filippi, professeure spécialisée et formatrice, partage son engagement pour un enseignement adapté à tous.

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Les Énergies scolaires : Penser l'inclusion, c'est penser au sphinx

Les Énergies scolaires : Penser l'inclusion, c'est penser au sphinx

Avec Sandrine Boissel, cet épisode d’Extra classe explore une vision universelle de l’apprentissage, nourrie par l’expérience et l’innovation.

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