Premières activités de programmation pour comprendre le numérique
Cette formation va permettre à l'enseignant de comprendre les enjeux de ce nouvel enseignement et mettre en place une première activité dans la classe.
Vous pourrez ainsi :
Pour choisir votre Atelier Canopé, sélectionnez votre académie ou saisissez votre code postal
Pas encore d'Atelier Canopé préféré ?
Choisir mon Atelier Canopé
Cette formation va permettre à l'enseignant de comprendre les enjeux de ce nouvel enseignement et mettre en place une première activité dans la classe.
Ce parcours en auto-formation va permettre à l'enseignant de prendre connaissance d'outils et de pratiques intégrant le numérique, pouvant être mis en place en fonction du niveau de classe.
Cette formation propose à l'enseignant de connaître les fondamentaux de la composition et du cadrage, tourner une vidéo à partir de différents scénarios types, importer les images et réaliser le montage, exporter et publier le montage réalisé.
Ce parcours va permettre à l'enseignant de prendre conscience des enjeux pédagogiques propres à l’intégration d’un TNI dans sa pratique de classe, découvrir les plus values pédagogiques de la manipulation d’objet dans le TNI et développer les interactions au sein de la classe grâce au TNI.
Entretien filmé de Marie Toullec Thery, maître de conférences à l'Université de Nates et présidente du jury de la conférence de consensus du CNESCO sur la différenciation pédagogique.
Après cette mise en perspective, entre distance imposée et présence souhaitée, quelle sera l’école que nous pourrions imaginer et mettre en place dans cette société devenue encore un peu plus numérique ?
Cette formation propose à l'enseignant de scénariser, réaliser, monter et diffuser une capsule vidéo pour traiter une information pour un usage en classe ou à distance.
Ce parcours de formation à distance concerne l'enseignement du codage à l'école primaire et aborde la programmation, les algorithmes et la robotique.
Ce parcours de formation à distance est destiné à l'utilisation et au paramétrage de la messagerie académique afin de développer sa maîtrise de la culture numérique professionnelle.
Quels outils pour aider les élèves à besoins éducatifs particuliers ? Et pourquoi les utiliser ? Comment rendre vos documents lisibles par tous les élèves ? Des questions importantes que nous aborderons dans le cadre de ce parcours de webinaires.