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L'Insee autorise les établissements et les enseignants à exploiter les informations présentes dans les parties en accès gratuit de ses sites pour les imprimer, les charger sur un disque dur, les adapter et les utiliser à des fins strictement non commerciales, dans un but d'enseignement, sous réserve d'indication de la source des informations utilisées.
Pour aider les élèves de CM1 à devenir des lecteurs autonomes « Un livre pour l’été » propose de découvrir seize Lettres de mon moulin d’Alphonse Daudet pendant leurs vacances.
La plateforme pédagogique « D-Day, l’Odyssée » propose des ressources innovantes pour l’enseignement de l’histoire et des sciences industrielles de l’ingénieur (niveaux collège et lycée).
Comment enseigner les causes et le déroulement de la Grande Guerre dans le cadre des programmes scolaires ? Comment aborder les enjeux et les conséquences géopolitiques de cette guerre qui ont fortement impacté l’histoire du XXe siècle ?
Depuis 1914, en quoi la production artistique et littéraire, pendant la Grande Guerre mais aussi au cours des décennies suivantes jusqu’à nos jours, permet-elle de mieux cerner la réalité et le caractère inédit de ce conflit ?
Le site « Pour mémoire » a été conçu pour accompagner les enseignants et leurs élèves à l’occasion des commémorations, anniversaires et rendez-vous qui jalonnent l’année scolaire.
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ScoLOMFR est un outil destiné à produire des descriptions de ressources pédagogiques numériques au sein de l'enseignement scolaire du ministère de l'Éducation nationale et d'en faciliter la mutualisation.
Le SIALLE vise à offrir aux enseignants des informations sur l'offre en matière de logiciels libres éducatifs.
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