Vous pourrez ainsi :
Pour choisir votre Atelier Canopé, sélectionnez votre académie ou saisissez votre code postal
Pas encore d'Atelier Canopé préféré ?
Choisir mon Atelier Canopé
Pourquoi choisir votre Atelier Canopé préféré ?
Le développement de l'enfant est un système dynamique. C'est ce que souligne Grégoire Borst en évoquant les connaissances actuelles sur le développement de l'enfant. Il précise le lien direct entre environnement affectif et développement cognitif.
Le modèle d'organisation des écoles maternelles en France avec la classe comme référence se distingue de celui des pays de l'OCDE ou de l'Union européenne qui sont plus proches du modèle de la crèche, organisé autour de petits groupes d'enfants.
Gilles Pétréault rappelle les différents objectifs assignés à l'école maternelle et précise le rôle du cycle 1 dans la préparation à l'éducation formelle de l'école élémentaire.
Gille Pétréault rappelle les missions essentielles de l'école maternelle : l'école de l'épanouissement et du langage, deux facteurs qui constituent le socle sur lequel les apprentissages fondamentaux pourront se développer.
Les activités libres et ludiques sont autant de facteurs qui permettront au jeune enfant de favoriser le développement de ses processus cognitifs.
La prise en compte des rythmes biologiques pour l'organisation du temps scolaire est fondamentale. Le professeur Montagner présente les capacités corporelles et intellectuelles des individus en fonction des périodes de la journée.
Une approche vivante et concrète des œuvres avant et après la représentation. Le dispositif « Pièce (dé)montée », initié et coordonné par Réseau Canopé, est un ensemble de dossiers pédagogiques qui accompagnent les enseignants, les classes et les élèves dans leur découverte de la création théâtrale.
Partez avec Michel Tozzi et Anne Pédron-Moinard à la découverte de la discussion à visées démocratique et philosophique (DVDP) et suivez tout ou partie de ce cycle de 8 webinaires qui vous invite à penser les questionnements et les méthodes pour réussir un débat philo avec vos élèves.
Concevez des jeux de piste numériques avec vos élèves dans votre ville (accès hors connexion via l'application Pégase)
Spécificité française, il n'y a pas de différence entre les enseignants de l'école maternelle et de l'école élémentaire que ce soient en terme de recrutement, de formation ou de statut professionnel.